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Zwischen Köpfen
In Köpfen entwickeln sich Gedanken, zwischen Köpfen passiert Austausch. In der Videoinstallation „Zwischen Köpfen“ tauschen sich Schüler*innen über die Dinge aus, die fehlten während des Lockdowns. Aber auch über die Dinge, die noch vorhanden und gut waren oder in der Ruhe mehr Beachtung fanden. Was uns bleibt oder wieder zurückkehrt werden wir sehen. So manches…
Zwischenbildwelten
Wir haben Bilder verwendet und eine Brücke gebaut zwischen den Fotos und der wirklichen Welt…Entdeckst du, was zum Bild gehört und doch die Bildwelt verlässt? Ketteler Schule mit Miriam Veeh und Silke Hartmann
Schnittbilder
Der Löwe in der Geschichte ist hin- und hergerissen. Was ist richtig, was falsch? So eindeutig ist das oft nicht, jede Entscheidung hat Konsequenzen und jede Entscheidung bietet neue Perspektiven. Wir haben versucht, das mit unserem Portraits darzustellen. Ketteler Schule mit Miriam Veeh und Silke Hartmann
Der zerrissene Löwe
Die Maus wollte, dass auch alle anderen Tiere dazu kamen. Alle trauten sich, doch der Löwe hatte große Bedenken. Auf seiner Seite der Mauer war er sicher, alles war gewohnt, bekannt, berechenbar. Aber hinter der Mauer, wie mochte es da sein?Natürlich lockte das Abenteuer, das neue.Doch was, wenn damit auch ungeahnte Gefahren verbunden waren? Wenn…
Hinter der Mauer
Die kleine Maus und die große Mauer Die kleine Maus lebte mit einigen Tieren in einer Stadt, die von einer großen Mauer umgeben war. Keiner wusste genau, was hinter der Mauer war, keiner traut er sich hinter die Mauer. Die Maus aber war neugierig und eines Tages nahm ein Vogel sie mit hinter der Mauer…
Der gute Ton
Kunstprojekt „Der gute Ton – Gespräche in der Natur“ – Aus einem Platz, an dem oft unerlaubt Gartenabfälle entsorgt wurden, wird mit Schüler:innen der Helene-von-Forster-Grundschule, der Lehrerin Angela Mrusek und der Künstlerin Patrizia Arrigo-Daumenlang ein „Grünes Klassenzimmer“ für alle Menschen im Stadtteil gestaltet. Im Rahmen des Stadtteilprojektes „Alles blüht auf!“ für Eibach und Röthenbach in…
Zwischenwelten – Der Film
Mit der ehemaligen Klasse 3a, die jetzt die 4a ist, haben wir einen Film für die Kulturtage gedreht. Die Inhalte der Szenen haben sich die Kinder in Gruppen ausgedacht. Umgesetzt wurden die Ideen mit den unterschiedlichsten Filmtechniken: Von Stoppmotion bis Farbanimation ist alles dabei. Schließlich wurde die Szenen noch vertont und benötigter Text wurde aufgesprochen.…
Aus der Seele ins Gesicht
Während der Corona Zeit äußerten meine SchülerInnen vor allem eines: Können wir uns mal richtig austoben? Ohne Regeln? So begaben wir uns gemeinsam auf eine Suche nach einer aktuellen Künstlerin, die Kindern genau diese Freiheiten bietet und schätzt. Dabei stießen wir auf die Künstlerin Sandra Silberzweig. Aufgrund Ihrer Krankheit – Synästhesie – entstehen ihre Bilder…
Lattenzaun mit Zwischenraum
Es war einmal ein Lattenzaun mit Zwischenraum hindurchzuschaun‘… So lauten die ersten beiden Verse des Gedichts, das von der Klasse 5.1 der Schule am Museum Schwabach rhythmisch-szenisch umgesetzt wurde. Rund zwei Wochen studierte die Klasse gemeinsam mit ihren Lehrkräften Dr. Katharina Novotný und Micha Seifert ihre Choreografien sowie die Texte zum Stück ein. Adaptiert wurde…
Sperberlied 2021
Da in diesem Schuljahr das musikalische Leben aufgrund der Pandemie auch in unserer Schule größtenteils zum Erliegen gekommen ist, so haben wir die Idee gehabt einen virtuellen Chor aus Schülern und Schülerinnen zusammenzustellen. Die Videoproduktion war mit viel Arbeit verbunden und es war eine großartige Erfahrung. Wir hoffen, dass diese „Zwischenwelt“ bald endet und wir…
Großstadtinsekten und wir
Eine Zwischenwelt direkt vor unseren Füßen! Sowohl auf den öffentlichen Grünflächen vor unserer Schule als auch im Pausenhof stießen die SchülerInnen der 4. Klasse sowie der Deutschklasse 4 auf einige (Großstadt-)Insekten. Bei genaueren Beobachtungen und Nachforschungen wurde einerseits klar, dass diese Miniaturwelt der Insekten durchaus Einfluss auf unsere Lebenswelt hat. Marienkäfer retteten unsere Schulhoftomaten vor…
Pusteblumen sind Wunscherfüller
Das Bilderbuch „Im Garten der Pusteblumen“ von Noelia Blanco bringt uns ins Tal unserer Wünsche. Wir beschäftigen uns mit unseren Hoffnungen und Zukunftsvorstellungen, die vielleicht im vergangenen Jahr in den Hintergrund geraten oder gänzlich in Frage gestellt wurden. Die Zeit stand still und manche Wünsche wurden aufgegeben. Doch für Schülerinnen und Schüler einer vierten Klasse…
Zwischenwelten… Zwischenzeiten…
Zwischen dem Winter und dem Frühling 2021 in der besonderen Zwischenwelt des Lockdowns entstand unser Projekt – „Singen trotz(t) Corona“. Die Kinder aus den Chorklassen der Musikschule Nürnberg (Ludwig-Uhland und Maria-Ward-Grundschule) und aus dem Vorchor des „jungenChores Nürnberg“ trafen sich online, um miteinander zu singen, einfach wieder Spaß zu haben und das Gefühl, ein Teil…
Zwischen Tag und Nacht
Die Klasse 8m der Mittelschule Hummelsteiner Weg, setzte sich mit dem Thema auseinander. Was ist eine Zwischenwelt? Wie kann man sie darstellen? Viele Ideen wurden gesammelt und wieder verworfen. Heraus kam das Thema: ZWISCHEN TAG UND NACHT! Die Schüler zeichneten, dichteten und erstellten Plakate. Viel Freude mit unseren Ergebnissen. Mittelschule Hummelsteiner Weg mit Ulrike Wagenhäuser…
Hinter Masken
Tod. Familie. Krankheit. Schutz. Quarantäne. Impfstoff. Maskenpflicht. Pandemie. Wörter, die die ZwischenWelt der letzten Monate dominieren. Eine ZwischenWelt aus der die Maske nicht mehr wegzudenken ist. Eine Maske, die einen großen Teil unserer Gesichter verdeckt. Doch verdeckt sie das Wesentliche? Verdeckt sie mich, dich, uns? Inspiriert von den Werken Opies gestaltet die Klasse 8b der…
Smells like teen spirits
Die Schülerin Angela N. aus der 9c ist in Sachen Gitarre eine Autodidaktin. Mit Hilfe von YouTube und anderen Video-Plattformen bringt sie sich immer wieder neue Songs der Musikrichtungen Rock, Alternative-Rock und Grunge bei. Aus letzterem Genre spielt sie in diesem Video den Song „Smells Like Teen Spirit“ der ehemaligen US-amerikanischen Band Nirvana. Amüsanter Background-Fakt:…
Die Stimme der Jugend während Corona
Corona hat die Welt und den Alltag der Jugendlichen verändert. Plötzlich darf man länger schlafen, hat also bestimmte Freiheiten unverhofft dazugewonnen, gleichzeitig darf man aber nur noch eingeschränkt Freunde treffen und seinen Hobbies nachgehen. Ein komischer Zustand, in dem wir diese besondere Zeit verbracht haben, stiller als sonst und doch turbulent. Der Videobeitrag beleuchtet, welche…
Goldwert-Scheine
Goldwert-Scheine der Klasse 8b von der Dr.-Theo-Schöller-Mittelschule Nürnberg Im Zuge der Goldwert-Projektwoche an der Dr.-Theo-Schöller-Mittelschule Nürnberg gestaltete die Klasse 8b Wertscheine. Inspiriert für ihre Werke wurden die Jugendlichen vom KünstlerNotgeld. Insgesamt gibt es fünft Goldwerte: Respekt, Ehrlichkeit, Freundschaft, Toleranz und Hilfsbereitschaft. Es entstanden verschiedene Scheine. Zwei Puzzles und einzelne Scheine zu den verschiedenen Werten. Die Jugendlichen konnten sich…
Frederick
Eine Kolonie Mäuse bereitet sich auf schwere Zeiten vor. Alle sammeln Vorräte. Fast alle Mäuse sammeln Essen für den Winter. Nur eine Maus nicht: Frederick. Verhält er sich unsozial? Warum hilft er nicht mit? Ist er einfach nur faul? Er gibt den anderen Mäusen Antworten und stellt uns als Menschen damit auch wichtige Fragen. Worauf…
Strukturbeobachtungen
Eine Linie ist eine Linie. Punkte dürfen Punkte sein und Flächen Flächen. Linien, Punkte und Flächen lassen Strukturen entstehen. Es werden ausgewählte Bildausschnitte gezeigt. Die Schüler*innen zeichnen mit schwarzen Finelinern auf weißem Grund. Sie verdichten Linien, Punkte und Flächen zu elementaren Strukturen. Ein verzweigtes Liniengeflecht lässt optische Zwischenräume bzw. Zwischenwelten entstehen. Rhythmus und Routine kehren…