Florian Malzer
Vergessene Stühle aus dem Keller werden zu kleinen Kunstobjekten!
Doris Lentner, Robert-Bosch-Mittelschule
Erinnerungswege gegen das Vergessen
Wer nicht vergessen will, muss sich erinnern! Welchen Weg gehe ich und was begegnet mir dort? Die Schüler und Schülerinnen der Paul Moor Schule gestalteten Karten in der Vogelperspektive, indem sie ihren Schulweg aus der Erinnerung heraus zeichneten. Die entstandenen Linien wurden als Gemeinschaftsprojekt zusammengeführt und in Form einer Materialcollage ausgearbeitet. Entstanden sind Wege, die…
Rotkäppchen – vergessen im Wald
Wir kennen alle den Klassiker „Rotkäppchen“ und glauben zu wissen, was passiert. Was aber, wenn die Figuren etwas vergessen? Muss dann die Großmutter immer noch im Bauch des Wolfes ausharren? Bleibt der Wolf weiterhin das böse Tier? Lasst uns zusammen sehen, wie sich Geschichten ändern können. Lisa Damsescu, Sperber Mittelschule
Vergesst nicht…
20 kleine Eulen vergessen nicht genau hinzusehen und die Schönheit der Natur wahrzunehmen. Ausgehend von Celestino Piattis wunderschön illustriertem Kinderklassiker „Eulenglück“ sammeln die Kinder ästhetische Erfahrungen in und mit der Natur und halten sie auf einer großen Collage fest. Doris Kittel und die Klasse 1b der Grundschule Gebersdorf
Nie vergessen!
Es gibt Dinge, die wir nicht vergessen wollen, woran wir uns unser Leben lang erinnern möchten. Und dann gibt es die Dinge, die wir nicht vergessen können, obwohl wir sie am liebsten aus unserem Gedächtnis löschen würden. Und manchmal sagen Menschen zu uns: „Das kannst du vergessen!“ und treffen uns damit so tief, dass wir…
Die Tapete des Vergessens
Was kann man so alles vergessen? Was ist unvergesslich? An was sollte man denken? Damit beschäftigte sich die Klasse 7/8 Deutschklasse vom Hummelsteiner Weg. Das Ergebnis ……. Viel Spaß bei den Filmen. Eure 7/8D vom Hummelsteiner Weg Ulrike Wagenhäuser
Das Geheimnis des Drachen
Vier Kinder werden zu ihrem Großvater nach Schottland geschickt, da ihr Vater schwer krank ist und sich die Mutter voll und ganz um seine Pflege kümmern muss. Bereits auf dem Weg passieren sonderliche und abenteuerliche Dinge. In Schottland angekommen tun sich die Kinder schwer ihren Großvater zu finden. Sie treffen auf einen Zauberer, der sich…
Das Leuchten der Erinnerung
Alva: „Alle Erinnerungen sind wertvoll – schöne und schwere. Ich pflege sie und passe darauf auf. Denn jede hat eine besondere Geschichte zu erzählen.“ „Doch seit einiger Zeit kommen immer weniger Erinnerungen auf ihrer Insel an. Eines Morgens, als sie keine einzige Erinnerung auf ihrer Insel findet, fasst sie einen Entschluss…“ Eine musikalische Erzählung nach…
Baum der Zukunft
Wir, die Klasse 6b der Mittelschule Schlössleinsgasse, beschäftigten uns im Rahmen von FreiDay und der Gartenwoche mit den BNE – Zielen. Hier geht es darum, dass Menschen dazu fähig sind nachhaltig zu denken und zu handeln, so dass sie eine Zukunft mitgestalten können, die für alle Lebewesen auf der Welt fair und ökologisch sind. Dabei…
Deckel drauf und aufbewahrt!
Über ein Bilderbuch mit dem Titel „Deckel drauf und aufbewahrt“ nähert sich die Klasse 3d der Grundschule Zerzabelshof dem Thema der diesjährigen Kulturtage „Vergessen“. Eine Geschichte vom Festhalten und Loslassen, sich erinnern und vergessen. Die Kinder suchen nach Lieblingsdingen, Erinnerungen und Momente in ihrem Leben, die nie in Vergessenheit geraten sollen und finden eine gestalterische…
Als die Farben verschwanden und in Vergessenheit gerieten
Klasse 2a der Grundschule Gebersdorf, Kristin Treiner-Kleischmann
Da stimmt doch was nicht! – Eine Geschichte über eine unvergessliche Freundschaft
Bär Bruno hat ein komisches Gefühl. Irgendetwas stimmt nicht. Hat er was vergessen? Alle Tiere schauen ihn so komisch an. Wie der Bär sein komisches Gefühl loswird, was Unterhosen damit zu tun haben und wie Freunde zusammenhalten, wird in dieser unterhaltsamen Geschichte über Freundschaft dargestellt.Denn gute Freunde sind wie gute Unterhosen: Man kann sich immer…
vergessene Kinderspiele
Was können wir schon spielen, wenn wir kein Fußball spielen dürfen? Aus dieser Problematik heraus wurde das Projekt geboren. Wir betrachteten das Gemälde „Das Kinderspiel“ von Pieter Bruegel dem Älteren und testeten anschließend einige der historischen Spiele. Die Kinder merkten schnell, dass Ausdauer, Koordination und Konzentration bei vielen dieser vergessenen Spiele gefragt waren. Ausgehend von…
Vergiss nicht deinen Nebenmann
Mit dem Strumpfhosentanz zur Balkan Musik Bucovina von Shantel bringen wir das Publikum zum Lachen und zeigen, wie wichtig es ist, Humor und Zusammenhalt gemeinsam nicht zu vergessen. Mitwirkende Lehrkräfte: Verena Klaus, Sperber-Mittelschule
VERGISS mein N I C H T
Die Tanzperformance „VERGISS mein N I C H T“ handelt von Worten, die nicht gesprochen wurden, Dingen, die übersehen wurden, Taten, die nicht gehandelt wurden und über all dem die Zeit, die den Schleier des Vergessens hüllt. Die Klasse 5c der Mittelschule Nürnberg Campus Werderau beschäftigt sich mit dem Begriff des Vergessens und bringt unterschiedliche…
Vergessen – oder wie war das nochmal?
Die Theater-AG der Martin-Luther-King-Grundschule forscht theatral zum Thema Vergessen. Wir befassen uns mit dem Vergessen als Bestandteil menschlichen Daseins, befragen mit Fragebögen Kinder und Erwachsene, welche Erfahrungen sie mit dem Vergessen und Erinnern haben, erlesen uns Gedichten zum Thema Vergessen und sammeln Möglichkeiten, die dem Vergessen entgegenwirken können. All diese Themen werden mit Hilfe theatraler…
VERGESSEN wird zu UNVERGESSEN
Eines Morgens machten wir, zwei 1. Klassen der Helene-von-Forster-Grundschule, einen Spaziergang. Wir sollten mit offenen Augen und Ohren durch die Natur gehen, nur bei uns sein und bei unseren Eindrücken. Zurück im Klassenzimmer stellten wir fest: Vieles hatten wir auf unserem Spaziergang vielleicht kurz mal gesehen, aber gleich wieder VERGESSEN. Wir hielten fest, dass es…
„Kokoleoko“ – Trommel-Flashmob
Mit dem afrikanischen Kinderlied „Kokoleoko“ eröffnen Kinder der Friedrich-Wanderer-Grundschule die Ausstellung auf AEG. Idee und Ausführung: Andrea Herzog, Friedrich-Wanderer-Grundschule
fröhlich – traurig – vergessen
Wir haben lange in der Klasse über das Thema „vergessen“ gesprochen und jede/von uns hatte dazu eine ganz persönliche Geschichte, ein ganz tiefes Gefühl… Unsere Gedanken haben wir zuerst auf Schmierpapier und dann auf schönes Papier geschrieben. Wir haben verschiedene Schriften ausprobiert, bis wir die gefunden haben, die gut zu unserem Text passt. Als Gefäß…
Schau genau und du wirst finden & Wurde-vergessen-Objekte
Kunstprojekt „vergessen“ 2024 Klasse 1c mit Gabriele Schramm In einem ersten Schritt haben wir uns die Fundkiste unserer Schule angesehen ein „Kleiderberg“. Was es da alles zu finden gibt!!! – So viele Sachen, die einfach vergessen wurden! Unglaublich! Da können wir doch etwas daraus machen: KUNST. So schlug unser Kunstprojekt ”vergessen” nun zwei Wege ein: Bild „Schau genau und du…