Florian Malzer

Eine Tropfsteinhöhle aus … Flaschen? Auf den ersten Blick stellt die Installation von Gayle Chong Kwan eine Landschaft dar. Bei genauerem Hinsehen entdeckt man, dass diese aus aneinandergereihten Plastikflaschen zusammengesetzt ist. Welche Schätze hält die Natur noch versteckt? Welche beeindruckenden Landschaften können Menschen selbst erschaffen? Wie die Künstlerin begeben sich die Kinder der Klasse 3a…

Ronaldo ist eine Honigbiene und wohnt zusammen mit vielen anderen Bienen in einem Bienenstock. Jeden Tag ist dort das gleiche zu tun: Nektar sammeln, Honig machen, Waben bauen und sich um den Nachwuchs kümmern. Ronaldo hat die Nase voll davon! Das ist auf Dauer zu langweilig! Da hat Ronaldo eine Idee… Das ist der Anfang…

Im Rahmen des Unterrichtsfachs Wirtschaft und Kommunikation in der 7. Jahrgangsstufe haben die Schüler ein kreatives Bildbearbeitungsprojekt durchgeführt, das die Fächer Kunst und digitale Medien miteinander verbindet. Ziel war es, sich mit den Themen Identität, Wahrnehmung und Digitalisierung auseinanderzusetzen und dabei grundlegende Techniken der Bildbearbeitung praktisch anzuwenden.

Wo bist du, Farbe? Die Klasse 2c ließ sich auf das Experimentieren mit Farbe ein. Flüssige Farben, die nebeneinander auf einer Platte aufgetragen werden, verlaufen irgendwie und finden sich irgendwo nebeneinander wieder. Die Kinder suchten sich Farben, die sich mögen (Farbkreis!) und ließen sie mit Kneten und Schieben unter ein Stück Folie ineinander und zueinander…

Irgendwo und nebenan ist Anfang und Ende  Die Klasse 2c lernte die Künstlerin Cassie Stephens und mit ihr die Schlange Larry kennen: Larry ist eine Linie. Er macht sich ganz schmal. Mal ist er senkrecht, mal waagrecht und manchmal diagonal. Larry kann sich biegen und winden wie die Aale. Sehr gern ist er auch eine Spirale. Zacken…

Das westafrikanische Lied „Sunu Mbootay“ begrüßt die Gäste zur Finissage der Kunstausstellung in der Kulturwerkstatt auf AEG. Mit Trommeln und anderen Instrumenten schlägt es einen Bogen zwischen den Kulturen und lädt alle zum Mitmachen ein. Der Text des Liedes bedeutet sinngemäß: Wenn alle zusammenkommen und jeder etwas mitbringt, dann wird das Fest gelingen. Andrea Herzog,…

Wie demokratisch ist unsere Welt? Informiert man sich über die verschiedenen Länder, stellt man schnell fest, dass Demokratie keine Selbstverständlichkeit ist. 17 Klassen – nahezu 400 Schüler und Schülerinnen – sammeln also Informationen über 195 Länder dieser Welt: Was macht eine echte Demokratie aus? Was sind Scheindemokratien? Wie viele Länder dürfen denn wirklich den Titel…

Existenzielle Perspektive: Der Titel könnte die Vorstellung ausdrücken, dass wir als Menschen aus verschiedenen Ursprüngen kommen – sei es aus unterschiedlichen Lebenswelten, Kulturen oder Erfahrungen. Der Teil „wir kommen von irgendwo“ könnte also darauf hinweisen, dass jeder von uns eine Geschichte, eine Herkunft hat. Der Zusatz „und kommen vielleicht nicht neben_an“ könnte darauf hinweisen, dass wir…

Liebe – sie existiert überall, irgendwo und nebenan. Die Schülerinnen und Schüler haben sich symbolisch mit dem großen Lebensthema der Liebe beschäftigt. Dabei sind unterschiedliche Entwürfe entstanden. Technik: Die Ideen wurden anschließend in der Hochdrucktechnik des Linolschnittes bearbeitet und von den Schülerinnen und Schülern auf verschiedene Materialien (Stoff, Papier, Karton und Leinwand-Postkarten) gedruckt. Präsentation: Die…

Der Titel „Zwischen den Kronen“ spielt auf die Kronkorken als „Krone“ der Flaschen an, was eine subtile Verbindung zu den Geschlechterrollen und der gesellschaftlichen Wahrnehmung von Frauen herstellt. Kronkorken sind alltägliche, oft übersehene Objekte – so wie viele Aspekte weiblicher Arbeit und Präsenz in der Gesellschaft, die nicht immer die Anerkennung finden, die sie verdienen.…