Theo und Alex gehen heute nicht in die Schule. Lesen und schreiben fällt den beiden so schwer. Getragen vom Nordwind treffen die auf die lustigen bunten Knafflaffs aus dem Wald am Fluss. Dort erleben Theo und Alex, dass Lernen durchaus Spaß machen kann. „So sollte Schule sein“, finden die beiden Schulkinder und hoffen auf die Hilfe der Kanfflaffs, neue Ideen in die Schulwelt zu tragen.
Grundschule Reutersbrunnen
Renate Maurer-Gerg
Wir haben in den vergangenen Monaten viel geprobt, geübt, die Lieder ausgesucht… und sind sehr kamerascheu. Also, seid gespannt!
Die Schülerband lernt, musiziert und spielt unter der musikalischen Leitung von Pawel Czubatka, Markus Leicht und Matthias Krisch.
Die Traumklasse
Ein Tag wie jeder andere…Oder nicht?
Manchmal beginnt der Tag ohne Aussicht auf etwas Schönes
Und es wird immer schlimmer
Dunkelheit überwältigt dich
Niemand versteht das
Die Welt gleicht einer dumpfen Maschine
Sinnlos und ohne Verstand
Manchmal wartest du
und wartest
und wartest
und wartest
und wartest
und wartest
und wartest
und wartest
doch es ändert sich nichts
Manchmal weißt du nicht,
wozu du gut sein sollst
wer du bist
aus welchem Grund du auf der Welt bist
oder ob das der richtige Platz ist, an dem du dich befindest
Jeder Ort, an dem du bist fühlt sich kalt und fremd an
Alles Schöne zieht an dir vorüber
Ungreifbar für dich
Ein Gefühl nimmt Besitz von dir
Du weißt nicht genau, was es ist
Es zieht an dir, es will dich mitnehmen….
Nach dem Kinderbuch „The red tree“ von Shaun Tan
Grundschule Gebersdorf
Kunstkreis der vierten Klassen
Kristin Treiner-Kleischmann
Ein wilder Sturm nimmt zwei entdeckungsfreudige Kinder mit auf eine Reise um die Welt. An vielen Sehnsuchtsorten treffen die beiden auf Bewohner, die ihnen Tänze und Lieder aus ihrem Land zeigen.
Reutersbrunnen Grundschule
Eva Steinberger
Wie sieht Wind aus? Kann ein Sturm tanzen? Und … kann Regen singen? Die Theater-AG der MLKS macht sich auf einen singenden, klingenden, donnernden, rauschenden und trommelnden Weg.
Martin-Luther-King-Grundschule
Doris Pein-Kuceja
Die Theatergruppe der Grundschule Katzwang zeigt dieses Jahr ihre Arbeit rund um das Mädchen Alice, die so manch sonderliche Dinge erlebt.
Die Schüler entschieden sich in mehreren Runden, unter einer ganzen Menge selbst mitgebrachter Vorschlägen, für die Buchvorlage „Alice im Wunderland“ von Lewis Caroll. Unter deutlich erschwerten Bedingungen wurden bis Weihnachten theatrale Grundlagen gelegt. In drei klassenreinen Gruppen wurde zu einzelnen Textabschnitten improvisiert und sich so mit den Inhalten des Buches auseinandergesetzt. Wie ein Puzzle müssen die einzelnen Teile zu einem Stück zusammengesetzt werden. Einige Textteile der Buchvorlage wurden übernommen, andere wurden durch die Schüler selbst entwickelt. Im Zusammenspiel mit ihrem Spielleiter wird ein ganz eigenes Produkt erstellt.
So entführen euch die Schüler:innen der Theater AG in die verworrene Welt der Träume und Gedanken von Alice, die sich in eine wundersame Welt begibt. Hier trifft sie auf grinsende Katzen, besserwisserische Raupen, eine verrückte Teegesellschaft und Spielkarten und deren schreckliche Königin.
Grundschule Katzwang
Volker Berdich
Sturm und Sehnsucht….
Die Stürme und das Unheil der Kriege und die Sehnsucht nach einem Leben mit langanhaltendem Frieden.
Der MAWAMU-Mädchenchor von der Maria-Ward-Grundschule setzt ein Zeichen für eine kriegsfreie Zukunft unserer Erde und singt für den Frieden.
Maria-Ward-Grundschule
Quadricolore – Vierfarbenland
nach dem Buch „Das Vierfarbenland“ von Gina Rück-Pauquet und Sonja Gagel
Das Vierfarbenland ist wie ein Riesenkuchen und besteht aus vier Vierteln: rot, gelb, blau und grün … un quatre-quart, rouge, jaune, bleu et vert. Jeder und jede, bereits im Kindesalter, bleibt bei seiner Farbe, der einzig Guten.
Wenn man sich nicht allzu viele Gedanken macht, kann man zwar so leben, getrennt voneinander. Doch wenn man darüber nachdenkt, fühlt man sich eingesperrt, gefesselt. – Ja, in manchen Kinderseelen stürmt es geradezu!
Was aber können Kinder hier groß bewegen? Was können sie tun? Ein Farbenfeuerwerk vielleicht?
Kann man die anderen Farben auch anders wahrnehmen, mit anderen Augen entdecken? Wie bunt sind wir eigentlich? Wie bunt seid ihr eigentlich?
Wir sagen nur eines: Seid gespannt!
Grundschule Insel-Schütt
Sabine Borsch, Marie-Claire Bär Le Corre
